Bolivien
Plätze für Freiwillige: 5
Einsatzgebiete:
- Friedens- und Versöhnungsarbeit
- Kinder- und Jugendarbeit
- Arbeit mit Menschen mit Beeinträchtigung
- Unterstützung von Menschenrechtsgruppen
Ansprechperson für deinen Freiwilligendienst: Marcela Cano, cano [at] eirene [dot] org (cano[at]eirene[dot]org)
Das Land trägt seine Vielfalt bereits im Namen : Im Estado Plurinacional de Bolivia leben 36 indigene Völker mit ihren eigenen Sprachen und Kulturen zusammen. Mit der neuen, seit 2009 gültigen Verfassung, sollen diese 36 plurinationalen Identitäten gesichert und gestärkt werden und die Entwicklung des Land im Einklang mit der Natur wurde zum neuen Staatsziel erklärt. Hierbei stützt sich der Staat auf das Sumaq Qhamaña – der Begriff kommt aus dem Aymara und bedeutet so viel wie „gutes Zusammenleben.“ Das gute Zusammenleben mit der Natur, den Menschen, Tieren und dem gesamten Kosmos. Daraus abgeleitet entstand das Wertekonzept des vivir bien, welches Grundlage der neuen Verfassung des Andenstaates darstellt und u.a. die Ablehnung der kapitalistischen Wirtschaftspolitik und das Erstarken der indigenen Organisationen bedeutet.
vivir bien als Wertekonzept für die Gesellschaft
Doch bis heute beklagen viele Bolivianer*innen, dass immer noch nicht klar ist, was die Regierung eigentlich mit vivir bien meint – und die Auffassungen von einem guten Zusammenleben sind so vielfältig wie Bolivien selbst. Und obwohl Frieden und Gewaltfreiheit in der Verfassung festgeschrieben sind, ist Bolivien immer noch ein Land, in dem die allermeisten politischen Konflikte gewaltsam ausgetragen, in dem Menschenrechte verletzt werden, und wo Gewalt in der Familie und Frauenmorde an der Tagesordnung sind.
Seit dem Jahr 2008 kooperiert EIRENE mit verschiedenen Organisationen der Zivilgesellschaft und Kirche in der Millionenstadt El Alto: Zusammen werden Kinder(-rechte) gestärkt, Präventionsmaßnahmen gegen sexualisierte Gewalt gefördert, Frauen als Friedensstifterinnen unterstützt und die Möglichkeiten zur Bürgerbeteiligung erhöht, damit Konflikte nicht gewaltvoll eskalieren. Indigene Ansätze für ein friedliches Zusammenleben, abgeleitet aus dem Sumaq Qhamaña, werden gestärkt.
Rundbriefe von Freiwilligen
- RB 1: Marie erzählt von der familiären Atmosphäre im Kürmi pdf, 865.03 KB
- RB 3: Jana Wohlgetan erzählt vom Karneval im Chasqui und ihrem Abschiednehmenpdf, 1.76 MB
- RB 4: Ein A-Z von Malin Funsch: Von Armbänder knüpfen über die Fussball-Leidenschaft zur Weihnachtsbäckereipdf, 1.19 MB
- RB 4: Marius Busalt freut sich über die Mitarbeit in seinen workshops beim Chasquipdf, 2.27 MB
- RB 1: Eva Härtling kommt im Bolivien an und backt gleich Brötchen bei Fundasepdf, 9.28 MB
- RB 3: Simone Böbel erzählt von magischen Moment im Erwachsenenbildungszentrum Cedicorpdf, 1.13 MB
- RB 1: Monika Pfeiffer erzählt von Ihrer ersten Unterrichtsstunden im Cedicor in der Sekretär_innenklasse und im Fach Englischpdf, 2.61 MB
- RB 3: Michele Garitz erzählt von Ihrer Arbeit im Jugendzentrum Kürmi - einem von mehreren Einsatzfeldern bei Fundasepdf, 654.13 KB
- RB 5: Gesa Lenuck nimmt uns mit in Ihre Perspektive der Dienst-Verlängerung bei Fundasepdf, 3.74 MB
- RB 1: Lea Merzbach erzählt von ersten Eindrücken im Sonderschulzentrum Mururata - Einem Arbeitsfeld bei Fundasepdf, 6.61 MB
